"Kaum sind wir heimisch einem Lebenskreise,
Und traulich eingewohnt, so droht Erschlaffen, ..."

... sagt der Dichter. Und deshalb heißt es nach jedem großen Erfolg auch Adieu sagen. Chefcoach Velle wird uns nach fünf Jahren verlassen und unsere erfolgreichen Trainer Andreas und Markus auch.
Das Leben ruft! Wir wünschen den Jungs für das Studium und im zukünftigen Beruf nur das Beste.
Im nächsten Jahr müssen wir das Team verkleinern und können daher nicht alle Aces in die neue Mannschaft berufen.

"Es muss das Herz bei jedem Lebensrufe
Bereit zum Abschied sein und Neubeginne,
Um sich in Tapferkeit und ohne Trauern..."

... ach, sei still, Hermann Hesse! Es gibt Tränen beim Abschied, denn es löst sich ein Team auf, wie es wohl so schnell kein zweites geben wird.
Auf die neue Mannschaft wartet ein schweres Erbe.

Alles Gute, CaroAces!

Die kleine Meerjungfrau und Kronprinz Frederik, Bungee Basket und Polonaise, stampfende Beats und La-Ola-Wellen, und dazu 750 aufgeregte, farbenprächtig kostümierte Starter aus 29 Ländern rund um den Erdball – all das, und noch viel mehr erleben wir beim Finale des Wettbewerbs "Childrens Climate Call" in Kopenhagen.
Wie es uns beim Wettkampf ergangen ist, kann man hier nachlesen.

Es gibt im Finale keine Ergebnislisten, sondern, ganz wie bei einer Oscarverleihung, heißt es:
"Für diesen Preis nominiert sind die 3 Teams ..., and the Winner iiiiis: ...", d. h. eine Nominierung ist bei einem Teilnehmerfeld von 56 Mannschaften bereits eine hohe Auszeichnung.
Unsere Bilanz:
Nominierung für den Creative Presentation Award
Winner of the Coach/Mentor Award

Was für tolle Tage in Dänemark!

Noch einmal probieren wir die Forschungspräsentation (englische Version), die Verteidigung des Roboterdesigns und sehen auch erstmalig (!) das vollständige Robotgame.
Wir sind nicht schlecht vorbereitet auf Kopenhagen, was das alles wert ist, werden wir am Sonntag Abend wissen!

Je näher wir dem Ziel kommen, desto höher werden die Hürden.
Wir müssen heute auf Laura und Ludwig verzichten und können deshalb die Forschungspräsentation nicht trainieren.
Die kleinen Heftchen mit der "Presseinfo" werden getackert, die Ratschen sind eingetroffen.
Max und Niklas bauen noch immer am Roboter...

Osterferien am Carolinum
Schwerpunkte des Trainings: die Forschungspräsentation auf Englisch, englische Dialoge zum Teamwork und zum Roboterdesign. Wir schlagen uns gar nicht mal so schlecht.
Beim Robotgame gibt es Fortschritte. Unsere Zielstellung, in den Ferien nur das schnelle Umbauen der Module am Roboter, die vielen Handgriffe der Mission auf Zeit üben zu müssen, erreichen wir nicht.

Wir müssen in den kommenden Ferien noch was reißen. Das Robotgame sieht alles andere als gut aus: irgendwas bei 250 Punkten...

Konstrukteur und Programmierer Maximilian ist gestern Abend von der Sprossenwand geplumpst und hat sich einen dreifachen Bänderriss zugezogen. Hoffentlich ist er bis Mai wieder fit.
Weil die 10er auf Klassenfahrt sind, läuft ohnehin nicht viel.
Unsere Trainer zähmen den Robo der Forschungspräsentation. Zielstellung: der Robo arbeitet unter allen Lichtverhältnissen stabil. Dazu müssen drei Lichtsensoren kalibriert werden, was den Einsatz von Variablen erforderlich macht. Eine heikle Aufgabe, aber sie weckt den Ehrgeiz von Dominic - und er löst sie.

Florian, unser ehemaliger Trainer, ist zu Gast bei den CaroAces. Erstmalig nach eineinhalb Jahren besucht er seine ehemalige Wirkungsstätte und ist beeindruckt und positiv überrascht über die Veränderungen im Fachbereich. Florian studiert Informatik an der Uni Rostock. Wie seinerzeit schon bei uns programmiert er dort am liebsten Anwendersoftware - zur Zeit im Auftrag eines Privatunternehmens Schnittstellen für das zusammenwirken von PC mit Gas-Chromatographen.

Der Roboter ist zum Leben erwacht (d. h. Max hat erste Programme erstellt). Leider ist der junge Robo genauso bockig wie seine Ahnen - er macht, was er will und erfüllt die Aufgaben vorerst nur selten.
Für die Forschungspräsentation haben Dominic und Andreas einen neuen, wesentlich eleganteren Roboter gebaut.

Der Schulverein hat sein OK gegeben - wir dürfen uns für die OEC in Kopenhagen registrieren. Herzlichen Dank an unsere Schulleitung, die über Nacht (wörtlich!) eine Kreditkarte mit dem notwendigen Geld herbeizaubert. Das Procedere der Anmeldung übernimmt Lucas.

Inzwischen werden mit dem Roboter "null hoch fünf" Punkte erreicht. Es ist, als wenn jemand ein Auto bauen wollte und mit dem Design der Scheibenwischer beginnen würde.

Das laute Lesen der Forschungspräsentation klappt wesentlich besser, als in der letzten Woche. Zeitweise ist es schon freie Rede. An der korrekten Aussprache müssen wir aber noch sehr arbeiten.
Die Maschine für das Robotgame gerät immer monströser und ausladender.
Noch immer schafft der Roboter genau null (in Worten: null) Punkte, aber mit welch gigantischem Aufwand.

Wir bekommen einen Tag "geschenkt":
Wegen eines Lehrerstreiks findet kein regulärer Unterricht statt, und die Caroaces nutzen die Zeit, um konzentriert am Roboter zu arbeiten. Solche Tage brauchten wir mehr. Am Ende der Arbeitszeit lässt sich zumindest erahnen, wie der Roboter arbeiten soll.

Das Team hat sich geteilt: Markus, Felix, Pacal und Henning übernehmen der Ausbildung der jungen Mitstreiter aus der Klasse 9, die heute erstmals mit der Robotertechnik Bekanntschaft machen.
Alle anderen CaroAces kümmern sich um das Wichtigste: das Robotgame, wo nach wie vor noch nichts funktioniert.
Nach dem ersten Versuch die Forschungspräsentation englisch zu sprechen, wird klar: es gibt eine weitere Großbaustelle in unserem  Unternehmen Kopenhagen.

Niklas liegt mit Grippe im Bett, die anderen CaroAces sind ferienreif. Heute läuft nicht viel zusammen.

Am Tag der offenen Tür präsentieren wir das Abenteuer Legoroboter vor Eltern und Schülern der zukünftigen siebenten Klassen.
Markus und Henning, Valentin und Lucas, Laura und Maximilian - die CaroAces beantworten geduldig alle Fragen der Eltern und machen machen den Besuch der angehenden Caroliner zu einem tollen Erlebnis.  

Wir bereiten den "Tag der offenen Tür" vor. Laura und Lucas errichten einen Slalomparcours, der zugehörige Roboter kann den Kurs aber nicht bewältigen. Auf der Brücke stürzt er ab und kullert auf die Platte; der Schwerpunkt des Roboters ist viel zu hoch gebaut. Henning und Markus müssen morgen noch eine Sonderschicht schieben.
Der Fanschal ist gewählt und kann bestellt werden. An Vorstellung, eine rosarote Karo-Brille zu tragen, müssen wir uns noch gewöhnen.

Die Inventur der Baukästen ist zeitraubend und mühselig und kann erst am 23. Januar durch Überstunden des Teams abgeschlossen werden. Ab kommenden Montag ist nun endlich wieder Zeit für das Konstruieren und Programmieren.
Für Kopenhagen soll eine kleine Pressemappe entstehen. Lucas und Markus erstellen Steckbriefe der Mannschaftsmitglieder.

Die Bestandsaufnahme in allen freien Lego-Baukästen geht voran.
Acht Schüler aus der Klasse 9 haben sich gemeldet, um ab März unser Team zu verstärken. Wir lernen sie heute kennen. Wir können nur vier neue CaroAces aufnehmen, mehr Plätze werden leider nicht frei.
Viele Aufgaben sind für Kopenhagen zu lösen - eine davon heißt: Wir müssen unser Outfit verbessern, noch sind wir ja quasi "graue Mäuse". Gemeinsam mit Chefcoach Valentin legen wir fest: T-Shirt (vorhanden), Sweat-Shirt (vorhanden), Schal (neu entwickeln), Karo-Brillen, rotes Haarspray, schwarz-rot-gelbe Schminke im Gesicht, Deutschland-Fahnen, Ratschen und Trommeln.

Wir tragen zusammen, welche Aufgaben in den nächsten Wochen bis zur Offenen Europameisterschaft in Kopenhagen noch zu lösen sind und stellen fest - da kommt richtig Arbeit auf uns zu.
Die offizielle Website der Open European Championships ist online. Alle aktuellen Informationen über den Wettbewerbgibt es hier: Childrens Climate Call.

Und noch einmal bekommen wir außerplanmäßig Besuch: Die Schulleitung bedankt sich bei jedem Teammitglied mit einem Einkaufsgutschein für die geleistete Arbeit. Danke!
Wir müssen allerdings auch arbeiten, heute aber einmal in ungewohnter Rolle.
Wir sind Juroren bei der "Abschlussprüfung" für die Schüler der Carolinum Classes. Die Achtklässler schließen mit der Mission Ocean Odyssee ihre Roboterausbildung ab.
Mit dem heutigen Tag geht gleichzeitig eine Ära zu Ende. Letztmalig kommen die "alten" Robotersysteme zum Einsatz. Nach fünf Jahren beenden wir die Arbeit mit dem Robotics Command System (RCX).

Heute steht Freuen auf dem Programm. Wir bekommen Besuch vom Vorstand des Schulvereins, der uns für die geleistete Arbeit dankt.
NDR, dpa, Schweriner Volkszeitung, Nordkurier, MST-Blitz - sie alle wollen mit uns Interviews führen.
Außerdem haben sich Schülerinnen und Schüler aus der benachbarten Grundschule angesagt.

Zentraleuropäisches Finale in Zürich
614 Mannschaften in Deutschland, Österreich, der Schweiz, Polen, Tschechien, der Slowakei und Ungarn haben davon geträumt, und wir haben es als eine von 24 Mannschaften geschafft: wir stehen im Finale der FLL Zentraleuropa.
Im Technopark Zürich rocken wir mit einer Riesenpolonaise den Saal, und mit uns unsere Freunde, die WeRobots, Roboti for Kaiser und die SAP Relevators. Wir sind in den einzelnen Sparten auf sehr starke Gegner getroffen und ziehen den Hut vor den Siegleistungen in den Sparten Robotdesign, Robotgame, und insbesondere vor einer österreichischen Vorstellung der Extraklasse in der Forschungspräsentation. Dort haben wir im Stechen Lehrgeld gezahlt - und Climatixx, ihr wart Spitze!
Aber auch die Caroliner brauchen sich nicht zu verstecken. Wir sind Vizemeister in der Kategorie Forschungspräsentation geworden und haben nach drei Wettkampfwochenenden unser großes Ziel erreicht: als eine von 6 Mannschaften des Finals (4x Deutschland, 1x Schweiz, 1x Österreich) sind wir für die Open European Championship in Kopenhagen (Dänemark) qualifiziert.
Wie es uns im Wettkampf ergangen ist, kann man hier nachlesen.
Die Ergebnisliste gibt es hier.

Wir proben die Forschungspräsentation mit neuem Text. Auch der neue umgebaute Roboter hat seinen großen Auftritt. Ganz zufriedenstellend ist der technische Teil der Präsentation noch nicht. Das Roboterrace läuft stabiler als in Brandenburg; trotzdem werden wir in Zürich zittern. 

Variable Ferientage am Carolinum.
Die CaroAces optimieren das Robotgame.
Auch in der Forschungspräsentation gibt es noch Handlungsbedarf: Lucas überarbeitet die Folien und schreibt neueste Erkenntnisse in den Text der Spielszene. Außerdem wird Henning mit "eingebaut".

Wir müssen für das Zentrale Finale noch eine Kohle drauflegen. Die Analyse der Papierform aller teilnehmenden Teams belegt: Im Robotgame würden wir zur Zeit 20 Punkte Rückstand kassieren. Das könnten wir in Zürich nicht aufholen!

Unsere Legoarbeit trägt, so ganz nebenbei, weitere Früchte: bereits in der 7. Klasse machen Schüler am Carolinum mit den Robotern von Lego-Mindstorms Bekanntschaft. Die Youngsters sind mit Feuereifer bei der Sache und bauen und programmieren im Neigungsunterricht ihre ersten Roboter.
Schade, dass der Lehrgang nur ein viertel Jahr dauert, aber andere Schüler wollen ja auch mal ran!

Wir trainieren noch einmal die Forschungspräsentation und das Reagieren auf Zusatzfragen.
Die Jungs von der Base haben sich ein Akkumanagement überlegt und am Montag getestet. Der Roboter erfüllt seine Aufgaben nun zuverlässiger, aber noch nicht zufriedenstellend.
Eine weitere Testreihe (12 Läufe) und kleine Verbesserungen stehen heute auf dem Programm.
Wir analysieren die Ergebnisse der anderen Regionalwettbewerbe. Hoffentlich erleben wir keine bösen Überraschungen.

Wir freuen uns über die Ergebnisse auf dem Regionalwettbewerb in Berlin. Aber es fallen auch kritische Worte über unsere Leistungen. Die Schlussfolgerungen für die nächsten beiden Wochen:

• wir werten unsere Antworten beim Kolloquium der Forschungspräsentation durch mehr belegbare Fakten (Zahlen) auf; dazu sind zusätzliche Recherchen erforderlich,
• die Steuerprogramme des Roboters werden stärker auskommentiert,
• die Aufgaben im Robotgame werden weiter trainiert, das Akkumanagement wird vervollkommnet,
• Schlussfolgerungen für die Vorbereitung der Mannschaft 2009 werden gezogen.

Wir trainieren drei Mal die Forschungspräsentation. Die Zeit (5 min) halten wir ein, wenn auch der Moderator noch alles andere als souverän agiert. Der Text sitzt offensichtlich nicht.
Markus und Lucas appellieren an die Aktiven und fordern konzentriertes Arbeiten und mehr Einsatz für das Team.
Zum Üben des Robotgames haben unsere Helden heute trotzdem keine Zeit. Wenn das am Sonnabend nur gut geht!

Maximilian und Niklas schließen sich im Legoraum ein und üben und üben und üben.
Sie erreichen stets irgendein Ergebnis um die 220 Punkte.
Aus dem übrigen Deutschland erreichen uns die ersten Ergebnisse der Regionalfinals:
210 und 295 Punkte haben dort die Sieger im Robotgame erreicht.

Im übrigen Meck-Pomm ist heute Feiertag, für uns ist Sonderschicht.
Wir machen einen Schnitt. Eins ist bereits gewiss: in 2:30 min können wir - selbst wenn alles funktionieren würde - die Aufgaben nicht schaffen. Deshalb fliegt alles, was im Robotgame nicht sicher läuft, gnadenlos 'raus:
(1) die Pfeile und die Finanzierung,
(2) das Lichtausschalten und das Fensterschließen,
(3) die gesamte Eisbohrmaschine.
Es ist bitter, aber so hart ist die Realität: wir können nur noch 240 Punkte schaffen. Was das wert ist, werden wir sehen.

Der "See" ist ausgedruckt; Laura und Andreas kleben die Blätter für die große Fläche zusammen. Die Flyer für die Forschungspräsentation sind fertig. Die CaroAces üben sogar schon ihren Schlachtruf. Nur das Robotgame, das üben sie nicht!

Zum ersten Mal sprechen wir heute den Text der Forschungspräsentation. Sie dauert 4:58 min, und der Roboter, der die Blaualgen vernichten soll, ist dabei noch gar nicht erklärt.
Jede Aufgabe im Robotgame ist von uns inzwischen bearbeitet, aber nur etwa 200 Punkte sind relativ sicher, die anderen Teile der Mission sind ein riesiges Glücksspiel.
Für alle Aufträge stehen nur 2:30 min zur Verfügung, ob die Zeit ausreicht, wissen wir nicht.

Wir drehen uns im Kreis.
Die "Bildergalerie verworfener Ideen" wird immer größer.

Die Herbstferien beginnen sehr spät. Wir müssen in dieser Woche noch einen Quantensprung fertigbringen, ansonsten werden wir in Berlin Schiffbruch erleiden.
Bisher gelöste Aufgaben:
Fluttor aufstellen (15 P.),
Deich errichten (40 P.),
Deich testen (15 P),
Rote Person transportieren (10 P.),
Boje in die Base bringen (--).
Tröstlich (aber kein Maßstab mehr): 2005 und 2006 begannen wir die Ferien mit 100 Punkten. Von den 210 Punkten, mit denen wir 2007 in die Ferien starteten, sind wir weit weg!
Cheftrainer Velle hat mit anderen Lego-Teams korrespondiert. Dort scheint die Lage ähnlich kritisch.
Am Nachmittag haben wir ordentlich aufgeholt:
Kohlendioxid vergraben (20 P.),
Menschen (blau und schwarz) transportiert (20 P.),
Eisbär steht in Position (15 P.),
Schneemobil im Polargebiet (10 P.),
Boje im Polargebiet (25 P.),
Dämmstoff, Fahrrad und Computer geliefert (30 P.).
Soweit, so gut. Die "dicken" Brocken lassen jedoch noch immer auf sich warten.

Das Team Forschungspräsentation hat die Faktensammlung beendet und das 'Drehbuch' für den Vortrag im Kopf. Es ist nicht so schwer, fünf Minuten zu füllen; es ist schwer, fünf Minuten nicht zu überschreiten.

Cheftrainer Valentin schreibt an seine Mannschaft:
"Hey ihr Legofreaks :-)
Mir ist zu Ohren gekommen es läuft langsam besser... also gebt ma bissel Kante Jungs... und Mädel :-) ...
Ab nächster Woche bin ich ja dann endlich auch da, weil ich ja Urlaub genommen hab usw...
und dann geht's anders lang xD... ich hoffe wir schaffen ganz gut was in der Woche... bringt viel Zeit und Ideen mit...
Haltet bis dahin die Ohren steif... und Markus mach den' bissel Dampf... die Zeit is ran!!
Viele Grüße aus dem Legoexil.
Euer Chefcoach Valle"

Die CaroAces konstruieren und programmieren unter Anleitung ihrer Schülertrainer.
"Wir sind auf uns allein gestellt. Unser Lehrer ist zur Fortbildung für die kommenden Informatikabiture, und so müssen wir alle Aufgaben selbst koordinieren. Die Forschungspräsentation kommt der endgültigen Auswahl ihres Themas näher.
Im großen und ganzen ist es ein lustiger und erfolgreicher Nachmittag."
(Pascal)

"Wir arbeiten in drei Gruppen mit baugleichen Robotern. Endlich scheint der Knoten geplatzt zu sein. Am Ende der Arbeitszeit können wir mit drei gelösten Aufgaben (Damm errichten, Person transportieren, Boje in die Base bringen) schon die ersten Früchte ernten.
Das Team 'Forschungspräsentation' arbeitet systematisch ihren Arbeitsplan ab. Heute bitten die CaroAces das 'Potsdam-Institut für Klimafolgenforschung' um Unterstützung."
(Henning)

"Bei der Arbeit an der Mission gibt es große Fortschritte. In der Eingangsbesprechung werden Ideen zur Forschungspräsentation eingebracht. Die Arbeitsgruppe 'ForPräs' beschließt das Thema: 'Einflüsse des Klimas auf unsere Wälder'. Konstrukteure und Programmierer des Robot-Game einigen sich auf ein gemeinsames Grundgerüst für den Roboter."
(Andreas)

Valentin mailt an seine CaroAces:
"Hey Dreamteam!! ;-)
verfolge ja mit Begeisterung wie Ihr Euch und sich Eure Robos entwickeln ... und hab das Glück auch ab und zu mal mit einen von euch reden zu können ... scheint ja noch viel Luft nach oben zu sein ... also legt euch ins Zeug und macht mich stolz Mädels :-) ...
Hab mir in den Herbstferien Urlaub genommen und werd' somit jeden Tag dabei sein... freu mich schon drauf ... aber bis dahin tut was ... und nutzt jede freie Zeit ... und strapaziert nich so die Nerven vom Betreuer ... er's auch nich mehr der Jüngste *grins*...
Wir sehn und hörn uns
Liebe Grüße, Euer Chefcoach Velle"

"Eine zusätzliche Motivation für für uns alle ist der Besuch eines Fernsehteams von 'Neu-1'. Unsere Arbeitsweise und unser Können werden mit der Kamera dokumentiert und zu einer kleinen Reportage zusammengebastelt. Darauf können wir stolz sein.
Leider geht durch die Arbeit vor der Kamera wertvolle Arbeitszeit verloren. Schade, denn die Bilanz der ersten 3 Wochen ist ernüchternd. 3 mal 2 Wochenstunden arbeiten wir nun schon an der neuen Mission, jedoch kommen die Base-Teams bislang nicht über den Bau eines Roboters und der Lösung von einer, höchstens zwei Aufgaben hinaus. Die Zeit bis zum ersten Wettkampf im November erscheint noch sehr lang, trotzdem müssen wir und klar sein, dass die Uhr tickt.
Die Forschungspräsentation muss endlich ein Gesicht bekommen; außer dem Sammeln von Ideen und vagen Ansätzen hat die Arbeitsgruppe bislang nichts geschafft. Auch die 'Hochzeit' der Robos darf nicht mehr allzu lange auf sich warten lassen.
Die Uhr tickt."
(Markus)

"Das Haus anzuheben ist eine der ersten Herausforderungen, denen sich die Konstrukteure und Programmierer widmen. Die naheliegende Idee: Nutze den roten Hebel wie einen Wagenheber. Das funktioniert leider nicht wie gewünscht. Dieses Jahr sind die Aufgaben sehr schwer, aber wir werden trotzdem versuchen alle zu lösen. "
(Maximilian)

"Die CaroAces analysieren auf der neuen Folie gemeinsam die Aufträge der Mission 'Climate Connections'. Viel Stöhnen und Seufzen gehen durch die Runde. Die Robotermission scheint auf den ersten Blick schwerer zu erfüllen denn je.
Wir verteilen die Aufgaben:
Max und Niklas, Felix und Pascal, sowie Markus und Henning werden zunächst in 2er-Gruppen jeweils einen eigenen Roboter entwerfen.
Später wollen wir die besten Ideen von 3 Robos vereinen.
Laura, Ludwig und Lucas widmen sich der Forschungspräsentation. Ein erstes Brainstorming führt leider nur zu halbgaren Ergebnissen.
Wir stellen fest: Es wird keine leichte Arbeit."
(Lucas) 

Das Thema der FIRST LEGO League 2008:
"Climate Connections"! Seid dabei und findet heraus, warum viele Experten glauben, dass sich das Erdklima verändert und wie diese Veränderungen euch und das Leben auf unserem Planeten beeinflussen. Die Ursachen und Auswirkungen sind eng miteinander verbunden und die Experten raten, global zu denken und dennoch lokal zu handeln. Die Menschen müssen sich gemeinsam abstimmen, einheitlich Ressourcen einsetzen und lokale Maßnahmen durchführen, um eine globale Strategie aufbauen zu können. Stellt euch den Herausforderungen der FLL 2008 "Climate Connections"!

Abenteuer Lego-Roboter
Ein Modellprojekt zur Anwendung neuer IT-Medien an den Schulen in Mecklenburg-Vorpommern

Betreuer:
Trainer 11/12:	Valentin, Dominic, Markus, Andreas
Klasse 10:	Henning, Laura, Ludwig, Niklas, Pascal, Felix
Klasse 11:	Lucas, Maximilian
Fachberatung: Lutz Rathmann (FB Informatik)
Das Vorhaben wird durch den Schulverein "Carolinum" e.V. und das Gymnasium Carolinum Neustrelitz gefördert.
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